Раньше никто не сомневался в важности и пользе чтения. Сейчас ситуация иная, читать стали меньше, а большинство детей читают лишь при необходимости. А ведь чтение развивает мозг, фантазию, тренирует умение сосредоточиться, что очень важно для первоклашек. В этом возрасте закладывается отношение к книгам, и нужно всячески поддерживать интерес ребенка, насколько это возможно. На лето учитель, как правило, дает детям список литературы для внеклассного чтения. Списки учитель сам не формирует (хотя мог бы это сделать с учетом интересов и уровня деток своего класса), берет готовые. Такие списки обычно публикуются в методичках для учителя, написанных авторами соответствующих программ. Мы собрали и обобщили информацию из этих методичек, и у нас получился комплект списков литературы для первого класса для большинства программ. Выбирайте из списка свой УМК и смотрите, что нужно читать.


Раньше никто не сомневался в важности и пользе чтения. Сейчас ситуация иная, читать стали меньше, а большинство детей читают лишь при необходимости. А ведь чтение развивает мозг, фантазию, тренирует умение сосредоточиться, что очень важно для первоклашек. В этом возрасте закладывается отношение к книгам, и нужно всячески поддерживать интерес ребенка, насколько это возможно. На лето учитель, как правило, дает детям список литературы для внеклассного чтения. Списки учитель сам не формирует (хотя мог бы это сделать с учетом интересов и уровня деток своего класса), берет готовые. Такие списки обычно публикуются в методичках для учителя, написанных авторами соответствующих программ. Мы собрали и обобщили информацию из этих методичек, и у нас получился комплект списков литературы для первого класса для большинства программ. Выбирайте из списка свой УМК и смотрите, что нужно читать.

Школа России

Список литературы на лето по программе  “Школа России” для первого класса (авторы УМК Климанова, Горецкий, Голованова, Виноградская)

Русская литература

А.С.Пушкин “Сказка о царе Салтане”, “Сказка о мертвой царевне и семи богатырях”
Д.Н.Мамин-Сибиряк “Серая шейка”
Л.Н.Толстой “Три медведя”, “Котенок”, “Булька”, “Два товарища”
Н.Носов “Живая шляпа”, “Ступеньки”, “Заплатка”, “Затейники”, “Приключения Незнайки и его друзей”
М.М.Зощенко “Елка”
В.Катаев “Дудочка и кувшинчик”,”Цветик-семицветик”
П.П.Бажов “Серебряное копытце”
М.Пришвин “Еж”, “Берестяная трубочка”, “Лисичкин хлеб”
В.Бианки “Как муравьишка домой спешил”, “Аришка трусишка”, “Кто чем поет”
В.В. Медведев “обыкновенный великан”
Э.Н.Успенский “Крокодил Гена и его друзья”, “Дядя Федор,пес и кот”
А.М.Волков “Волшебник изумрудного города”

Зарубежная литература

Г.Х.Андерсен “Принцесса на горошине”, “Дюймовочка”, “Стойкий оловянный солдатик”, “Русалочка”,”Гадкий утенок”
Братья Гримм “Сладкая каша”, “Золотой гусь”
Ш.Перро “Спящая красавица”, “Кот в сапогах”, “Золушка”, “Красная шапочка”
Дж.Родари “Путешествие голубой стрелы”
Т.Янссон “Маленькие тролли и большое наводнение”
А.Линдгрен “Три повести о Малыше и Карлсоне”
А.Милн “Винни Пух и все-все-все”
Р.Киплинг ”Рикки-Тикки-Тави”, “Отчего у верблюда горб”, “Слоненок”, “Откуда взялись броненосцы”

Поэзия

Б.Заходер “Веселые стихи”, ”Птичья школа”
С. Михалков “Дремота и забота”, ”Про мимозу”, “Дядя Степа”, “Чистописание”
С.Маршак “Рассказ о неизвестном герое”, ”Детки в клетке”, ”Школьнику на память”
К.Чуковский “Доктор Айболит”
Г.Б.Остер “Вредные советы”, “Зарядка для хвоста”
Альтернативный список по школе России
Русские народные сказки: Петушок и бобовое зернышко. Лиса и Тетерев. Лиса и Журавль. Каша из топора. Гуси-лебеди.
Пушкин А.С. Сказка о рыбаке и рыбке.
Крылов И.А. Лебедь, Рак и Щука. Стрекоза и Муравей.
Толстой Л.Н. Старый дед и внучек. Котенок. Филипок.
Пришвин М. Ребята и утята.
Бианки В. Музыкант. Сова.
Хармс Д. Стихи.
Чуковский К. Путаница. Федорино горе.
Маршак С. Кот и лодыри.
Михалков С. Мой секрет. Сила воли.
Барто А. Веревочка. Вовка – добрая душа. В школу.
Носов Н. Затейники. Живая шляпа.
Осеева В. Волшебное слово. Хорошее.
Заходер Б. Стихи.
Успенский Э. Крокодил Гена и его друзья.
Берестов В. Стихи.
Драгунский В. Тайное становится явным.
Перро Ш. Кот в сапогах. Красная Шапочка.
Андерсен Г. Принцесса на горошине.

Перспектива

Список на лето по программе "Перспектива" 1 класс (авторы учебников Климанова, Виноградская, Бойкина)

Сказки народов России.
Русские народные сказки.
Потешный фольклор: скороговорки, считалки, небылицы
В. Жуковский. «Котик и козлик», «Птичка»
А. Пушкин. «Птичка Божия не знает...»
В. Даль. «Что значит досуг?»
Д. Мамин-Сибиряк. «Сказка про храброго зайца»
А. Толстой. «Колокольчики мои»
Л. Толстой. «Филипок».
К. Ушинский. «Рассказы о животных»
Н.М. Артюхова. «Подружки»
В. Бианки. «Латка», «Аришка-трусишка»
Г. Остер. «Вредные советы».
Л. Пантелеев. «Как поросенок говорить научился»
С. Маршак. «Веселый счет от 1 до 10», «Багаж», «Детки в клетке»
Т. Собакин. «Песни бегемотов»
А. Усачев. «Умная собачка Соня»
Г.-Х. Андерсен. «Гадкий утенок»
Д. Биссет. «Про поросенка, который умел летать»
Братья Гримм. «Король-Дроздовик»

Перспектива + Школа России

 

Список Перспектива + Школа России (автор списка Бойкина М.В)

В. Сутеев. Под грибом. Яблоко. Дядя Миша. Ёлка. Кот-рыболов. Мешок яблок. И другие.
А. Прёйсен. Про козлёнка, который умел считать до десяти. Весёлый Новый год.
Л. Муур. Крошка Енот и Тот, кто сидит в пруду.
А. Балинт. Гном Гномыч и Изюмка.
Э. Блайтон. Знаменитый утёнок Тим.
Н. Носов. Живая шляпа. Фантазёры. Затейники.
В. Бианки. Первая охота. Как муравьишка домой спешил. Чей нос лучше. Лесные домишки. Сова. Кто чем поёт? И другие рассказы.
М. Пляцковский. Солнышко на память.
М. Зощенко. Умные животные. Показательный ребёнок.
В. Кротов. Как Игнатий играл в прятки. Как червячок Игнатий чуть не стал драконом.
Д. Биссет. Всё кувырком.
Ф. Хитрук. Топтыжка.
Г. Остер. Зарядка для хвоста.
Г. Цыферов. Паровозик из Ромашково.
Е. Чарушин. «Тюпа», «Томка и сорока».
С. Михалков. Три поросенка.
Э. Успенский. Крокодил Гена и его друзья.
Русские народные сказки. Петушок и бобовое зёрнышко. Теремок. Волк и лиса. Морозко.
О. Фомин. Литературное чтение. Читаем летом. 1 класс.

Перспективная начальная школа

Список литературы на лето по программе "Перспективная начальная школа"

А.Алексин "В стране вечных каникул"
Г.-Х. Андерсон "Дюймовочка", "Снежная королева"
Бианки "Как муравьишка домой спешил", "Теремок", "Хвосты"
Гайдар "Поход", "Сказка о Военной тайне, о Мальчише-Кибальчише и его твердом слове"
Л. Гераскина "В стране невыученных уроков"
Горький "Воробьишко"
Гримм "Сказки"
В. Драгунский "Денискины рассказы"
Житков "Помощь идет"
Заходер "Про мохнатых и пернатых", "Сказка про доброго носорога"
Зощенко "Самое главное"
Л. Кассиль "Кондуит и Швамбрания"
Киплинг "Слоненок"
Ю. Коваль "Воробьиное озеро"
М. Коршунов "Петька и его, Петькина, жизнь", "Дом в Черемушках"
А. Линдгрен "Пеппи Длинныйчулок"
С. Лагерлёф "Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями"
Я. Ларри "Необыкновенные приключения Карика и Вали"
Л. Лагин "Старик Хоттабыч"
М. Лобату "Орден Жёлтого Дятла"
Маяковский "Что такое хорошо и что такое плохо"
Михалков "А что у вас?"
Носов "Затейники", "Заплатка", "Фантазеры", "Огурцы", "Федина задача", "Мишкина каша", "Приключения Незнайки"
В. Осеева "Волшебное слово"
Остер "Зарядка для хвоста", "Вредные советы"
Л. Пантелеев "Буква "ты", "Фенька"
Паустовский "Растрепанный воробей, Стальное колечко", "Заботливый цветок"
Р. Погодин "Кирпичные острова"
Пушкин "Сказка о рыбаке и рыбке", "Сказка о золотом петушке"
Родари "Джельсомино в стране лжецов"
Успенский "Крокодил Гена и его друзья"
Г. Цыферов "Что у нас во дворе?"
Е. Чарушин "Никита и его друзья"
Т. Янссон "Шляпа волшебника"
Стихи Я. Акима, А. Барто, Г. Граубина, С. Маршака, Ю. Мориц, И. Токмаковой, Д. армса, К. Чуковского, М. Яснова

Есть еще вариант по Перспективной начальной школе:

Список литературы по УМК "Перспективная начальная школа" после 1 класса

Э. Успенский « Дядя Федор, пес и кот»
В. Драгунский Первый день
Н.Носов Незнайка на Луне
В. Бианки Музыкальная канарейка, Синичкин календарь
М. Пришвин Земля показалась и др.
К. Паустовский Барсучий нос
Русские народные сказки
Сказки народов мира
Дж. Родари Приключения Чипполино
Х. К. Андерсен Сказки
А.С. Пушкин Сказки, стихи
В. Осеева Рассказы
Н. Сладков Рассказы
Е. Чарушин
К. Паустовский
Л. Кэрролл Алиса в стране чудес
А. Линдгрен Малыш и Карлсон

Школа 21 века

Список книг на лето “Школа 21 века” для 1 класса

Русские народные сказки
Сказки братьев Гримм
Сказки Андерсена (Гадкий утенок, Дикие лебеди, Принцесса на горошине, Новый наряд короля и др)
Михалков “Праздник непослушания”
Токмакова “Аля, Кляксич и буква “А”, “Счастливо, Ивушкин!” и др.
Толстой “Золотой ключик или приключения Буратино”
Чуковский. Стихи и сказки
Маршак. Сказки, песни, загадки
Бажов “Серебряное копытце”
Гаршин “Лягушка-путешественница”
Осеева “Волшебное слово”, “Добрая хозяюшка” и др.
Чарушин. Рассказы
Драгунский “Он живой и светится” и другие рассказы.
Носов “Фантазеры”, “Затейники” и другие рассказы.
Бианки. “Хвосты”, “Чей нос лучше”, “Кто чем поет?”, “Как муравьишка домой спешил” и др.
Мамин-Сибиряк “Алёнушкины сказки”
Перро “Золушка”, “Кот в сапогах”, “Спящая красавица”
Катаев “Цветик-семицветик”
Стихи русских поэтов о природе
Стихи Заходера
Список литературы для чтения летом “школа 2100”:
Русские народные сказки “Сивка-бурка”, “Сестрица Аленушка и братец Иванушка”, “Василиса Прекрасная”, “Перышко Финиста-ясна сокола”, “Сказка о молодильных яблочках и живой воде”
Былины “Добрыня Никитич”,”Добрыня и змей”,”Илья Муромец и Соловей Разбойник”
Сказки народов мира: – Сказки народов Прибалтики – Татарские народные сказки – Тридцать три Егорки(скороговорки) – Японские народные сказки
А.С.Пушкин “Сказка о рыбаке и рыбке”
Бажов “Сказы”
Ершов “Конек-Горбунок”
Одоевский “Мороз Иванович”
М.Коршунов ”Петька и его,Петькина жизнь”, ”Дом в Черемушках”
Е.Чарушин “Никита и его друзья” (В современной редакции Никитка и его друзья)
Н.Носов “Приключения Незнайки и его друзей”
Курляндский “Возвращение блудного попугая и другие истории для самых маленьких и больших ребят”
А.Толстой “Золотой ключик или приключения Буратино”
В.Хмельницкий “Соловей и бабочка”
Берестов “Как найти дорожку”

Стихи

Заходер стихи и сказки
О.Григорьев “Стихи”
Л.Квитко Стихи для детей
С.Маршак Сказки, песни, загадки
Н.Матвеева стихи
Г.Остер “Вредные советы”
Мориц “Большой секрет для маленькой компании”стихи
Демьянов ”Ребятишкина книжка”
А.Шибаев “Язык родной, дружи со мной”
Ю.Владимиров ”Чудаки”

Зарубежные авторы

Родари “Приключения Чиполлино”
К.Грэм “ветер в ивах”
А.Милн “Винни-Пух и все-все-все”
А.Линдгрен “Малыш и Карлсон”
А. деСент-Экзюпери “Маленький принц”
Толкиен “Хоббит”
Т.Янссон “Шляпа Волшебника”

Планета знаний

Список литературы к программе "Планета знаний" 1 класс

Русские народные сказки. 2 на выбор.
А.С. Пушкин. 1 сказка.
И.А. Крылов. 2 басни.
Л.Н. Толстой. Котенок.
А.П. Гайдар. Совесть. Чук и Гек.
В.А. Осеева. Волшебное слово. Сыновья.
К.Г. Паустовский. Стальное колечко.
В.П. Катаев. Цветик-семицветик.
В.В. Бианки. Как муравьишка домой добирался. Аришка-трусишка.
Б.С. Житков. Храбрый утенок.
Э.Н. Успенский. Крокодил Гена и его друзья. Дядя Федор, пёс и кот. (1 на выбор)
Н.Н. Носов. Живая шляпа.
В.Ю. Драгунский. Денискины рассказы.
Б.В. Заходер. Что красивей всего?
Ведем читательский дневник (тетрадь): ФИО автора полностью, название произведения, герои, главная мысль, рисунок.

Гармония

Список литературы на лето к УМК "Гармония"

Ушинский "Ветер и солнце", "Два козлика",
Л. Толстой "Рассказы и басни"
Мамин-Сибиряк "Аленушкины сказки"
Русские народные сказки (о лисе)
Сладков "Лесные силачи", "Почему ноябрь пегий", "Медведь и солнце"
Пришвин "Лисичкин хлеб", "Лесной доктор", "Золотой луг"
Михалков "Аисты и лягушки", "Три медведя"
Барто "Я на уроке в первый раз!, "Мы с Тамарой"
Заходер "Звонкий день"
Осеева "Два рассказа"
Носов "Ступеньки", "Огурцы" и др.
Пермяк "Перо и чернильница"
Голявкин "Наши с Вовкой разговоры"
Емельянов "Храбрая девочка"
Шварц "Сказка о потерянном времени"
Ш. Перро
К. Чуковский
Г.Х. Андерсен
Братья Гримм

Занков

Список литературы к УМК Занкова на лето для 1 класса

Русские народные сказки;
Сказки других народов;
К.Г. Паустовский «Стальное колечко»;
С.Г. Козлов «Удивительная бочка и другие сказки»;
Ю.И. Коваль «Полынные сказки»;
А.П. Гайдар «Чук и Гек»;
В.Ю. Драгунский «Друг детства», «Расскажите мне про Сингапур»;
Н.Н. Носов «Живая шляпа»;
А.Н. Толстой «Как ни в чём не бывало»;
Г.Я. Снегирев «Слон», «Дикие звери», «Жук» и другие рассказы;
В.П. Астафьев «Копалуха», «Песнопевица», «Стрижонок Скрип»;
Стихотворения И.П. Токмаковой, В.Д. Берестова, Б.В. Заходера, Э.Э. Мошковской.
В.В. Бианки "Как муравьишко дом искал" "Снежная книга"
В.В. Голявкин "Наши с Вовкой разговоры". Рассказы.
Г. Остер "Котенок по имени Гав"
Сангир Г. "Лесная Азбука"
Н.Н. Сладков "Лесные сказки"
Л.Н. Толстой "Рассказы и басни"
Э.Н. Успенский " Разноцветная семейка" .Стихи.
К.И. Чуковский "Сказки, стихи"
Г.М. Цыфёров "Как лягушонок искал папу". Сказки.

Зарубежная литература

Братья Гримм "Золотой гусь". Сказки.
Ш.Перро Сказки
А Прейсен "Про козленка , который умел считать до 10"
Д.Родари "Поезд стихов"

Как правильно пользоваться списком литературы на лето

Многие родители, впервые увидев выданный учителем список литературы для первого класса, бывают ошарашены количеством и толщиной книг в нем. Дело в том, что список дается не для того, чтобы дети прочитали каждую книгу от корки до корки, а для широты выбора. По современным требованиям ФГОС у ребенка всегда и во всем должен быть выбор. Сначала ребенок выбирает по названию. Если начал читать и не понравилось, не беда, пусть выбирает другую книгу.

Обычно обязательным считают прочтение 3-4 произведений из выданного списка литературы на лето. По ним заполняется читательский дневник, в котором пишется название произведения, автор, перечислены герои, дана краткая характеристика главных героев, описан самый интересный по мнению ребенка сюжет или сделан отзыв на прочитанную книгу. Это все довольно объемная и сложная работа, но навыки анализа книги пригодятся ученику в будущем.

Не нужно выдавать ребенку книгу со словами "Всё, читай", разворачиваться и уходить, оставляя его одного наедине с "многА букАФ". Начните читать сами, пусть первоклассник заинтересуется сюжетом и продолжит сам. Предложите почитать его младшим братикам или сестричкам, домашним питомцам или даже любимой игрушке. Устал - поддержите, продолжите чтение. 

Нормы внеклассного чтения для первого класса - 30 минут в день, но не сразу, а разбивая на более короткие промежутки, к примеру, 3 по 10 минут. Почитал - отдохнул, сделал гимнастику для глаз, погулял, еще почитал.

Если ну совсем никак не хочет читать, предложите для начала комиксы. Тоже чтение, но упрощенное, много картинок, которые позволяют лучше представить написанное. Потом будет возможность перейти к более объемным текстам.

Итак, нет ничего страшного в таких внушительных списках для чтения летом для первого класса. Читайте с ребенком, читайте с удовольствием!